Excel a K-12 tanteremben - TechTV cikkek

A legtöbb tanár számítógépekkel rendelkezik az osztályteremben, de nem tudja, hogyan kell használni az Excel programot. Ebben a szegmensben megvizsgáljuk az Excel 3 tantermi használatát:

  1. Hozzon létre testreszabott matematikai feladatlapokat
  2. Az olvasás előrehaladásának nyomon követése
  3. Pályalátogatás

Testreszabott matematikai gyakorlati lapok

Tegyük fel, hogy első osztályosainak az 1–9 számjegy hozzáadásával kell dolgozniuk, ha az összeg nem haladja meg a 10-et.

  • Eszközök - Bővítmények - Győződjön meg arról, hogy az Analysis Toolpack be van kapcsolva
  • A legfelső kiegészítéshez használja =RANDBETWEEN(1,8)
  • A második kiegészítésnek 0 és (9 felső szám) közötti számnak kell lennie. Használjon egy képletet=RANDBETWEEN(0,(9-B2))

  • Formázás alkalmazása, a képletek másolása több probléma létrehozásához.

Az F9 kulcs beírásakor minden alkalommal új munkalapot készít.

Pályalátogatás

  • Írja be a diákok nevét az A oszlopba, a 2. sortól kezdve.
  • Adja meg a C1 első iskolai napjának dátumát.
  • Vigye a cellapontot C1-re. A jobb alsó sarokban négyzet alakú pont található. Ez a kitöltő fogantyú. Kattintson a jobb gombbal a kitöltő fogantyúra, és húzza jobbra. Húzza ki 180 oszlopért. Amikor elengedi a kitöltő fogantyút, válassza a Kitöltés hétköznapok lehetőséget.
  • A diagram használatához írjon be egy "X" -t minden olyan napra, amelyen a hallgató hiányzik.
  • A B2 képlet az =COUNTIF(C2:IV2,"X")

Az előrehaladás nyomon követése

Ez egy jó diagram, amelyet meg lehet osztani a szülőkkel a szülői értekezletek során. Az összes olvasási pontszámot láthatatlanul tároljuk a 34. és az azt követő sorokban. A munkalap tetején egyetlen diákot választ ki az A4-es legördülő menüből. A diagram frissül, hogy megjelenjen az a hallgató.

  • Írja be a vizsgálati adatait a 34. sortól kezdve
  • Az A4 cellában használja az Adatok - Érvényesítés - Lista elemet, és adja meg az A34: A64 listatartományt. Ez hozzáadja a cellán belüli legördülő menüt.
  • A B4 képlet az =VLOOKUP($A4,$A$34:$I$56,2,FALSE). Ez a B oszlop teszt eredményét adja vissza ennek a hallgatónak.

  • Amikor a B4 képletét átmásolja a C4 és D4 formátumba, módosítsa a 3. paramétert 2-ről 3-ra a C oszlopra, majd 4-re a D oszlopban.
  • Készítsen diagramot az A3: D4 használatával. Formázza a táblázatot úgy, hogy a szülőkkel való megtekintéshez megfelelő méretű legyen.

Amikor minden szülő bejön, válassza ki a tanulót az A4-es legördülő menüből. A diagram frissülni fog.

Mindezek a munkafüzetek letölthetők a könyvvel együtt. A kiadó jóvoltából megoszthatom a ReadingProgress.xls munkafüzetet a műsor nézőivel.

érdekes cikkek...